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Les formations de ce catalogue en ligne témoignent de l'offre foisonnante et complète des CIVAM. Vous y trouverez rassemblées les sessions du catalogue CIVAM, vitrine de nos thématiques et capacités d'accompagnement par la formation (pour les animateurs et administrateurs, des CIVAM et au delà), mais aussi les sessions organisées par les fédérations régionales, départementales et groupes locaux à destination des agriculteur.trices et porteur.ses de projet agricole.Les modalités d'accès à la formation (inscription, financement,...) peuvent être spécifiques au CIVAM organisateur : consultez la fiche formation pour identifier le responsable pédagogique / l'interlocuteur référent et le.la contacter.
Acquérir les clés de compréhension du processus de changement chez une personne et des attitudes qu'elle peut manifester face au changement / Mobiliser une démarche et des outils pour accompagner un changement / Se positionner face à des phénomènes de rejets et de résistances / Se construire un outil pour conduire des entretiens "freins au changement" / Aider les personnes qui ne sont pas satisfaites de leur situation actuelle à s'en construire une meilleure / Avoir conscience de ses propres stratégies face aux changements.
Gestion du pâturage depuis le début de l’année. Quelles parcelles écarter pour une fauche ? Comment prolonger le pâturage estival ?
Approfondir la méthode du semis de prairie sous couverts de méteils immatures ET méteils grains Identifier, s'approprier et connaître les conditions mise en oeuvre des méteils Réfléchir la valorisation des méteils immatures et méteils grains, en fonction du stade de récolte, de la catégorie d'animaux destinée à recevoir l'aliment...
-Appréhender le cadre officiel du parcours à l'installation et ses limites : dispositifs, acteurs, structures, organisation -Identifier les dispositifs, les parcours et les étapes de l'accompagnement selon une Adear ou un Civam, -Utiliser un panel d'outils et de méthodes adaptés pour accompagner des créateurs/repreneurs d'activité avec une posture d'accompagnateur.
Tri, transformation, commercialisation (lentille, cameline,sarrasin, millet, chanvre, etc)
Décrypter les indicateurs de performance : sens, calcul, limites et enjeux politiques / Construire des indicateurs de performance en réponse à des objectifs / Croiser les approches économiques (compte de résultat), financière (bilan) et trésorerie pour analyser les systèmes / Utiliser la comptabilité pour construire des outils d'analyse et de pilotage des systèmes / Mobiliser ces outils et méthodes pour accompagner les agriculteur.rices dans leur prise de décision.
- Permettre à chaque stagiaire de découvrir ou approfondir les grands principes de conduite des cultures et intercultures dans la rotation -Découvrir et identifier les situations à risque de développement des bioagresseurs et les leviers existants -Mobiliser les éléments capitalisés au cours de la formation pour améliorer son système de production. - Evaluer les charges de production
- Comprendre les composantes du rendement des principales PPAM, et comment les facteurs climatiques et pédologiques jouent sur la quantité d’huiles essentielles extraites - Connaître les conditions à respecter permettant de s’assurer d’une 2ème ou 3ème coupe dans l’année, en équilibre entre rendement et pérennité de la plante. - S’approprier une méthode d’évaluation et gestion de ses cultures, pour réussir la valorisation de son atelier. - Être capable de régler son matériel pour n’exporter que ce qui est nécessaire, et s’assurer un chantier rapide.
Observation et échanges autour de l'itinéraire techniques, de la composition, de la valorisation et de la conduite (prairie à destination pâturage pour l'engraissement des agneaux).
- Accompagner les agriculteurs pour l'élevage des génisses laitières de leurs troupeaux.
