Evaluer la performance socio-économique des fermes

Objectif:
Comprendre la notion de performance et son évaluation, être capable d’y déceler les enjeux politiques / Maîtriser les principaux indicateurs de performance socioéconomique : indicateurs du compte de résultat (approche économique) et du bilan (approche financière) / Savoir prendre du recul quant à l’interprétation des indicateurs et les remettre dans leur contexte / Être capable d’utiliser les outils de saisie et d’analyse Civam pour mesurer les performances des systèmes / Être capable d’accompagner un groupe d’agriculteurs.rices dans une réflexion sur l’analyse des performances de leur système pour la prise de décision.

Enjeux :
Depuis 2000, le travail de l'observatoire technico-économique Civam



montre que l'autonomie de décision pour piloter son système passe par la réappropriation des indicateurs de performance. Cette formation propose de maîtriser les notions d'évaluation et d'indicateurs de performance construits à partir de données comptables pour en faire un outil d'accompagnement des agriculteurs.rices

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Déroulé :
Jour 1 : Maîtriser l’évaluation
-Définition, méthodologie, historique des indicateurs, enjeux politiques.
-situation économique et situation financière de l’exploitation : le compte de résultat et le bilan, les soldes intermédiaires de gestion.
-indicateurs de performances socio-économiques et principaux repères.
Jour 2 : Mesurer l’efficacité économique : exemple d’un système laitier
-Utilisation d’un outil de saisie de données comptables de Réseau Civam
-Visite d’exploitation, analyse et échanges sur les résultats
Jour 3 : Accompagner en individuel ou en collectif
-Témoignage et échanges sur les outils et méthodes d’animation de groupe en réflexion sur l’efficacité économique.
-Prise de recul par rapport à l’interprétation et l’utilisation des indicateurs économiques
-Mise en lien avec le contexte de la ferme et de l’éleveur pour l’accompagnement à la prise de décision.

Modalité d'enseigenment : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques, exercices pratiques, outils de saisie et
d’animation, visite de ferme, témoignages, échanges entre
participants.

Modalités d'évaluation des acquis :
Fiches d’autoévaluation