Savoir interpréter son analyse de sol et en tirer des préconisations adéquates à son terrain

Objectif: Connaître les critères et références des analyses de sol effectuées en laboratoire
Savoir lire et interpréter son analyse de sol de laboratoire
Savoir mettre en lien son analyse de laboratoire avec son analyse de terrain
Savoir en dégager des préconisations en fonction de sa ferme, son sol et ses productions

Enjeux : Cette formation vise à apprendre à interpréter leur analyse de sol selon des critères communs afin de pouvoir gérer leurs pratiques culturales sur leur ferme en autonomie. Il parait essentiel que les producteurs et productrices sachent interpréter directement leur analyse de sol de laboratoire en lien avec leur analyse de terrain pour pouvoir adapter leur itinéraire technique en fonction en limitant au maximum les intrants.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Déroulé :
Module n° 1 - 7h00
Objectifs pédagogiques : Connaître son sol; Apprendre à lire et interpréter son analyse de sol de laboratoire en fonction de son analyse de terrain; Savoir en dégager des pratiques culturales
Contenus :
En amont : chaque participant prélève des échantillons de terre sur sa parcelle selon un protocole envoyé
Matinée :
Tour de table des attentes et besoins.
- Explication des critères de lecture et modalités de mesure d'une analyse de sol en laboratoire
- Explication à partir d'un exemple d'interprétation et de signification des mesures relevées pour chaque critère identifié
- Interprétation par chacun de son analyse de sol et de ce que signifie les mesures relevées sur sa parcelle
- Explication des différentes préconisations qui peuvent être proposées (reprendre à partir de l'exemple)
Après-midi :
- Analyse de la terre ramenée par chacun selon la méthode de diagnostic de sol établie pendant les formations précédentes : test de structure, présence de calcaire, test matière organique, test du boudin, etc.... Reprendre les caractères génétiques de chaque terrain selon les informations récoltées par chaque participant (du protocole envoyé en amont)
- Mise en lien des analyse de sol laboratoire et analyses de terrain : explication et méthode
- Atelier par productions sur la réflexion des préconisations à mettre en place sur chaque terrain
Bilan de la formation et suites à donner

Modalité d'enseignement : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Apports théoriques sous le forme de cours, en power- point, Etude de documents, Etude de cas concrets sur le terrain, à base d’observation de parcelles et d’étude de la terre des profils culturaux réalisés en amont.
Moyens matériels : mise à disposition des solvants pour les analyses de terres, documents, diaporama, carnets "tour de plaine"

Modalités d'évaluation des acquis :
quizz

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.