Réaliser une autopsie pour le bien-être général du troupeau

Objectif: Savoir comment réaliser une autopsie sur ses animaux : que regarder, comment regarder, qu'en comprendre, comment mettre en place des stratégies d'adaptation en fonction de ses observations. Savoir décider d'effectuer une autopsie en fonction des suspicions. Connaître les précautions à respecter et la démarche de l'autopsie. Connaître les aspects normaux et les limites de l'autopsie.

Enjeux : B.L.E souhaite accompagner les éleveur·se·s vers des systèmes herbagers plus économes et autonomes et organise pour cela des formations permettant aux éleveur·se·s de tendre vers une certaine autonomie
décisionnelle. Dans ces systèmes, l'enjeu de la compréhension et de la maîtrise des principaux parasites est un paramètre important pour les élevages et le bien-être des animaux. Cette formation a pour objectif d'apporter un nouvel outil aux éleveur·se·s pour comprendre, analyser et
diagnostiquer la santé de leur élevage, grâce à l'autopsie d'animaux morts de façon inexpliquée.

Pre-requis :
Aucun pré-requis nécessaire

Déroulé :
Module n° 1 - 3h30
Objectifs pédagogiques : * Savoir décider d'effectuer une autopsie en fonction des suspicions, savoir quand la mettre en œuvre, les différentes
maladies identifiables. * Connaître les précautions à respecter et la démarche de l'autopsie (conditions, matériel...). * Connaître les aspects normaux et les limites de l'autopsie.
Contenus :
Tour de table. Intérêt de l'autopsie, quand la mettre en œuvre. Principales maladies que l'on peut identifier ou confirmer à l'autopsie. Conditions de réalisation, précautions matériel nécessaire. Anatomie. Démarche détaillée : les étapes, aspects normaux des organes, identification des vers.

Module n° 2 - 3h30
Objectifs pédagogiques : * Savoir pratiquer une autopsie (demi-journée pratique).
Contenus :
Pratique d'autopsies sur des petits ruminants, mise en pratique de la théorie apportée dans le module n°1 de la formation. Quiz et questionnaire de satisfaction, puis tour de table pour clôturer la journée.

Modalité d'enseignement : présentiel

Méthodes et moyens pédagogiques :
Tour de table, apports théoriques, échanges et débats. Pratique sur animaux.

Modalités d'évaluation des acquis :
Echanges. Quiz en fin de formation.