Catalogue des formations

Gestion de l'eau en élevage

DATE A PRECISER : premi-ère quinzaine de juillet

Plus d'infos à venir

Les bases de la lactofermentation des fruits et légumes

Connaître les principaux intérêts de la lactofermentation.

■ Comprendre et maîtriser les processus de lactofermentation dans le cadre d’une activité de transformation fermière.

Prévention et traitement des ravageurs et maladies de l’olivier

■ Reconnaître les principales maladies et ravageurs.

■ Diagnostiquer l’incidence et évaluer les risques et la sensibilité de la parcelle.

■ Connaître les solutions à mettre en place au niveau prophylactique et au niveau curatif.

Découvrir le porte-à-porte transmissibilité et s'outiller

Comprendre l’intérêt d’engager une démarche de porte-à-porte transmissibilité vis-à-vis des futur.es cédant.es d’un territoire.

Expérimenter et acquérir la méthode d’intervention du p.a.p. pour la remobiliser dans son cadre de travail.

Être capable de poser le cadre de l’entretien lors de la prise de contact en porte-à-porte.

Être capable de déployer la méthodologie au sein des actions de la structure.

Faire vieillir ses prairies en systèmes herbager

Créer, animer, accompagner un groupe en non-mixité choisie en ruralité

Appréhender des notions clefs autour de la thématique du genre en ruralité et dans le milieu agricole / Accompagner l'émergence et l'animation d'un groupe en non mixité choisie d'agricultrices et/ou d'entrepreneuses rurales / Mobiliser des outils pratiques et participatifs et d'interroger sa posture pour animer un groupe en non mixité choisie.

Accompagner une filière territoriale vectrice de pratiques agroécologiques

- Affiner sa compréhension de ce que sont les filières territoriales et se représenter un éventail de modèles différents à partir d’exemples

- Acquérir les principaux enjeux de l’organisation collective d’une filière territoriale

- Etre en capacité d’appréhender les principaux champs de questions qui se posent : positionnement de la filière, dimensionnement économique et répartition de la valeur, pratiques agroécologiques, processus de contractualisation

- Savoir construire un plan d’actions adapté au groupe accompagné et au territoire concerné

Accompagner et faciliter le changement chez les agriculteurs.trices

Acquérir les clés de compréhension du processus de changement chez une personne / Décrypter et s’adapter aux attitudes des individus face au changement / Savoir adopter une posture d’accompagnement au changement / Avoir des outils pour conduire des entretiens selon les principes de l’écoute active / Aider les personnes qui ne sont pas satisfaites de leur situation actuelle à s'en construire une meilleure

Construire et conduire un système herbager économe - Base

Comprendre le fonctionnement de la prairie à base de légumineuses / Identifier les paramètres clés d'un système herbager économe et se créer des repères pour situer les systèmes accompagnés / Maîtriser le fonctionnement du pâturage tournant au fil des saisons / Proposer à des agriculteurs des scénarios de changement vers des systèmes plus herbagers.

Optimiser ses relations presse pour une meilleure visibilité dans les médias

Comprendre le fonctionnement des rédactions et les attentes des journalistes / Mobiliser les bons outils et bien s’organiser pour diffuser ses informations de manière efficace / Être en capacité de rédiger un communiqué de presse et réaliser un planning d’actions médias pour sa structure