Catalogue des formations

Accompagner une filière territoriale vectrice de pratiques agroécologiques

- Affiner sa compréhension de ce que sont les filières territoriales et se représenter un éventail de modèles différents à partir d’exemples

- Acquérir les principaux enjeux de l’organisation collective d’une filière territoriale

- Etre en capacité d’appréhender les principaux champs de questions qui se posent : positionnement de la filière, dimensionnement économique et répartition de la valeur, pratiques agroécologiques, processus de contractualisation

- Savoir construire un plan d’actions adapté au groupe accompagné et au territoire concerné

Créer, animer, accompagner un groupe en non-mixité choisie en ruralité

Appréhender des notions clefs autour de la thématique du genre en ruralité et dans le milieu agricole / Accompagner l'émergence et l'animation d'un groupe en non mixité choisie d'agricultrices et/ou d'entrepreneuses rurales / Mobiliser des outils pratiques et participatifs et d'interroger sa posture pour animer un groupe en non mixité choisie.

FORMATION Sécuriser sa pratique équestre avec l'Ecole de Légèreté

Travailler avec des chevaux et ce, de façon sécurisante : comprendre l'animale, s'adapter à ses besoins. S'approprier et mettre en pratique une nouvelle technique, approche du cheval, que ce soit en travail à pied ou monté et les adapter à son centre équestre, centre de randonnée ou élevage, et à chaque cheval. Etre capable d'analyser son travail et de corriger sa pratique à l'aide d'exercices quotidiens ou ponctuels.

Accompagner et faciliter le changement chez les agriculteurs.trices

Acquérir les clés de compréhension du processus de changement chez une personne / Décrypter et s’adapter aux attitudes des individus face au changement / Savoir adopter une posture d’accompagnement au changement / Avoir des outils pour conduire des entretiens selon les principes de l’écoute active / Aider les personnes qui ne sont pas satisfaites de leur situation actuelle à s'en construire une meilleure

Construire et conduire un système herbager économe - Base

Comprendre le fonctionnement de la prairie à base de légumineuses / Identifier les paramètres clés d'un système herbager économe et se créer des repères pour situer les systèmes accompagnés / Maîtriser le fonctionnement du pâturage tournant au fil des saisons / Proposer à des agriculteurs des scénarios de changement vers des systèmes plus herbagers.

De l’idée au projet de création d’Activité Agri-Rurale

A la fin de la formation vous serez capable de :

• Présenter votre projet de création d’activité d’Agri-rurale

• D’écrire un projet en prenant en compte l’ensemble des dimensions d’un projet de création d’activité agri rurale en phase d’émergence

• De vous positionner sur les démarches effectuées en phase d’émergence par dimension du projet

• De vous positionner sur des hypothèses d’activité et sur un plan d’action de construction de votre projet

Optimiser ses relations presse pour une meilleure visibilité dans les médias

Comprendre le fonctionnement des rédactions et les attentes des journalistes / Mobiliser les bons outils et bien s’organiser pour diffuser ses informations de manière efficace / Être en capacité de rédiger un communiqué de presse et réaliser un planning d’actions médias pour sa structure

Co-construire des systèmes de culture économes en intrants à l’aide de l’outil mission Ecophyt’eau®

Savoir préparer une séance de co-construction de système de culture / Animer une séance de co-construction à l’aide de l’outil Mission Ecophyt’eau® avec des agriculteurs / Savoir mobiliser l’outil Mission Ecophyt’eau® lors d’intervention en milieu scolaire ou en formation

Techniques de bucheronnage - Pratique

Produire des pistaches en bio

■ Identifier les points clés des techniques de production de la pistache.

■ Connaître la filière et ses enjeux.